Les auteurs

Matskat est un chanteur musicien gentiment déjanté, l’esprit en ébullition et la voix nomade.

Son parcours : du violon classique, jazz, manouche… avec une médaille de conservatoire, des stages à foison avec Didier Lockwood, des concerts un peu partout, des bœufs à la pelle, dont un inoubliable avec Bobby McFerrin et Chick Corea !

Dans la foulée, il attaque la guitare, la mandoline, l’oud, puis il se met à chanter, explorer sa voix et à jouer la comédie. Son interprétation remarquée de « Don’t worry, be happy » lors de l’émission « The Voice » (2013) le projette de sous la douche – d’où il compose – au devant de la scène nationale.

Son admiration pour Claude Nougaro, Alain Souchon, Henri Salvador, Sting, Bobby Mc Ferrin, John Mayer ou Jamie Cullum et ses influences musicales tous azimuts l’aiguillent vers un répertoire original et jubilatoire, aux textes ciselés, aux sons qui vous dynamisent les neurones et les guibolles.

La pêche et la banane dans une ambiance de chanson française pop-rock revitaminée, teintée de jazz et de musique du monde !

Matskat se produit alors régulièrement en concert, en première partie d’Olivia Ruiz, Renan Luce, Weepers Circus, Stephan Eicher, Thomas Dutronc, Pink Martini…

Ou seul à l’affiche, accompagné de ses amis musiciens : Jean-François Untrau (basse), Matthieu Zirn (batterie percussions), Grégory Ott (claviers, piano) et Christian Clua (guitare).

Puis, c’est la rencontre avec Michel-Yves Kochmann (directeur musical et guitariste d’Alain Souchon) qui s’enthousiasme pour ce Marsupilami de la chanson et lui propose une belle collaboration : la réalisation de son premier album intitulé « Matskathérapie ».

Matskat a interprété les chansons Tu kiffes les onomatopées et Wok'n'roll que l'on retrouve sur notre livre-CD ENCHANTEURS et qui sont exploitées dans le guide pédagogique Vivre la musique Cycles 2 et 3.

Photo © Milo Lee  |  Biographie © matskat.com

Après avoir effectué ses débuts au sein d’un média, Nicolas Bérard devient professeur des écoles en 2009. Cette nouvelle carrière lui permet d’exercer dans tous les niveaux de classe (de la PS au CM2) et sur différents secteurs (urbain, rural). Parallèlement à sa mission d’enseignement, il occupe la fonction d’enseignant référent pour les usages du numérique.

Il approfondit son expérience professionnelle en devenant maitre formateur avec 2 spécialités : EPS et numérique.

Il est aujourd’hui l’auteur et le concepteur de l'Application ACCÈS EPS et de la collection ACCÈS EPS.

Cécile Bonbon vit et travaille dans le sud de la France. Illustratrice depuis plus de 20 ans, elle sème ses illustrations, ses bricolages et ses petits personnages de tissu dans la presse et l’édition jeunesse.
Son album emblématique, tout textile, est « Le Machin » publié chez Didier Jeunesse.
Elle a collaboré également avec une marque de vêtements pour fillettes.
À présent le travail de Cécile s’oriente vers une utilisation du tissu plus simple, à l’impression en sérigraphie, à l’illustration en broderie, ainsi qu’un retour à l’illustration au trait, au crayon, et sur iPad.
Pour ACCÈS Éditions, Cécile a mixé textile pour les personnages et numérique pour les décors.

Elle a illustré les contes La princesse au petit pois, Boucle d'or et les trois ours et l'abécédaire L'abécédaire de Bonbon Cécile.

Nicolas Brach est professeur des écoles et directeur d'école élémentaire. Il est également personne ressource en sciences dans l'académie de Strasbourg.

Il est auteur de la collection Sciences à vivre.

Gérard Brasseur a été Instituteur Maître formateur. Son parcours l’a conduit à enseigner en REP et à prendre en charge des actions de formation continue en audio-visuel, informatique et méthodologie. Il est l’un des fondateurs des éditions ACCÈS et PIROUETTE.

Passionnée de musique, Coralie Charton a débuté sa carrière dans l’enseignement comme professeur de flûte traversière en école de musique. Elle poursuit en parallèle des études en sciences naturelles puis devient professeur des ÉCOLES dans des contextes variés (maternelle, CP/CE, CM1/CM2 en REP et en milieu rural) avant de devenir directrice d’école, personne ressource en sciences et maitresse formatrice.

La fonction de conseillère pédagogique qu’elle occupe à partir de 2016 lui permet d’approfondir sa réflexion sur l’enseignement du français et d’expérimenter de nombreux outils dans les classes. Elle mène notamment plusieurs travaux sur l’enseignement de la littérature à l’élémentaire.

Elle est aujourd’hui directrice de la ligne éditoriale de l’enseignement du français à l'école élémentaire aux éditions Accès.

En pédagogie, elle est auteure des méthodes de lecture et d'écriture Lire au CP avec Fil & Lulu et Français au CE1 avec Fil & Lulu, de Vivre la musique Cycles 2 et 3 et de Sciences à vivre CM1-CM2.

En jeunesse, elle a écrit les albums de la série Fil et Lulu, l'album Le portail, les contes Le singe et le crocodile et La poupée de Kadé, et a participé l'écriture du livre-CD ENCHANTEURS.

D’abord enseignante puis maitre formatrice, Fabienne Chatin est aujourd’hui conseillère pédagogique. Elle anime des formations sur la lecture et accompagne les enseignants dans l’articulation entre théorie et pratique.

Elle est auteure de la méthode de lecture et d'écriture Lire au CP avec Fil & Lulu.

Régis Chevandier est professeur des écoles en Seine-Saint-Denis depuis 2007. En maternelle depuis 2009, il enseigne actuellement à Montreuil. Il a tiré de ses études d’histoire un livre intitulé Renaud : foulard rouge, blouson de cuir, etc.
Il est par ailleurs Auteur-Compositeur-Interprète sous le pseudonyme de Régis Morse avec un répertoire intégrant des chansons jeune public.

Il est auteur de Vers la musique Maternelle et a participé à la conception de La boite à musique.

Docteure en Sciences de l’Éducation et directrice pédagogique d’une école internationale trilingue, Kinjal Damani aime créer des ressources pour rendre ludique l’apprentissage de l’anglais.

Depuis 2016, elle écrit des albums jeunesse en anglais et inaugure avec ACCÈS Jeunesse une nouvelle collection mettant en scène les Pot'atoes, cinq amis très attachants. Elle participe également à l’écriture du livre-CD Chants et comptines en anglais.

Catherine Dandrea a de nombreuses passions mais celle qui a tracé les contours de sa vie c’est la passion de l’enseignement. À cinq ans, ça se traduit par une petite phrase toute simple : Un jour, je serai maitresse. Dès lors, la flamme ne s’est jamais éteinte.

Très vite, elle comprend qu’elle ne se complaira pas dans la routine. Elle change de niveau de classe pour saisir l’articulation des cycles et teste des pédagogies alternatives pour en extraire le meilleur.

Elle devient alors maitresse-formatrice à une époque où les langues vivantes sont la priorité académique dans sa région. Alors qu’elle n’avait ni disposition, ni appétences particulières dans ce domaine, elle se découvre un réel intérêt pour cette discipline. Elle passe un cafipemf spécialiste, qu’elle complète l’année suivante par un cafipemf généraliste.

En acceptant un poste de conseillère pédagogique spécialiste en langue vivante, son plus grand plaisir est de concevoir des outils, des plateaux de jeux, des projets, des séquences d’apprentissages qu’elle distribue aux enseignants, au cours de formations dédiées. Leurs retours sont sa plus grande motivation et ses plus grandes satisfactions.
Alors, quand les éditions Accès la contacte pour concevoir un guide pour l’enseignement de l’anglais à l’école élémentaire, elle n’hésite pas : ce sera le point d’orgue de sa carrière.

À côté, elle écrit des histoires car elle aime les mots et les étoiles qu’ils allument dans les yeux de ses petits-enfants.

En pédagogie, elle est autrice de la méthode d’anglais Access English CP-CE1-CE2.

En jeunesse, elle a écrit le livre jeunesse The seven little goats' big adventure et a participé à l'écriture du livre-CD Chants et comptines en anglais.

Maitre formatrice, enseignante de CP, Valérie Digeon anime régulièrement des formations enseignants dans le domaine de l’enseignement de la lecture et l’écriture.

Elle est auteure de la méthode de lecture et d'écriture Lire au CP avec Fil & Lulu.

Emmanuelle Di Martino est diplômée et major des arts décoratifs de Strasbourg. Elle illustre les ouvrages des éditions Accès dès leurs débuts. Illustratrice créative et passionnée, elle exerce en tant que contractuelle en arts appliqués dans l’académie d’Aix-Marseille.

En jeunesse, elle a illustré les albums Papa ? Maman ? C'est vous ? et J'aimerais tant changer de peau.

Christina Dorner est conseillère pédagogique et directrice à Lingolsheim dans le Bas-Rhin depuis 2003. Elle est également Maitre Formatrice depuis 2021.

Elle est l'auteure de plusieurs guides pédagogiques de référence aux éditions Accès : Vers la phono, Traces à suivre, Vers l'écriture, Autour des livres et Vers le temps.

Depuis 2020, elle écrit aussi des livres de jeunesse Accès Jeunesse à destination des jeunes enfants.

Elle a participé à l'écriture de la collection Maths au...

Gaëtan Duprey est Inspecteur de l’éducation nationale dans le département des Vosges (Académie de Nancy-Metz) où il est chargé notamment des missions « école maternelle » et « enseignement des mathématiques ».
Dans le domaine des mathématiques, il participe à la formation des Inspecteurs et des RMC au niveau régional et national. 
Son parcours l’a conduit à enseigner dans des contextes variés (milieu rural, urbain, REP+) de la maternelle au CM2 (classes uniques, classe allant du CP au CM2, CP-CE1, CE2-CM1, CM1, CM2, TPS-PS, MS-GS, GS) ainsi que dans l’enseignement adapté (EREA) avant de devenir directeur d’école.
Les fonctions de Conseiller pédagogique de circonscription l’ont amené à approfondir sa réflexion dans de nombreux domaines disciplinaires : mathématiques, sciences avec une participation au premier stage national « la main à la pâte », langage oral, productions d’écrits, lecture au CP, lecture aux cycles 2 et 3, littérature.

Il est auteur de nos collections Vers les maths et Maths au...

Sophie Duprey est Conseillère Pédagogique maternelle dans les Vosges.

Elle est auteure de nos collections Vers les maths et Maths au...

Licenciée en philologie romane, Tessa Escoyez a été maitre assistante en didactique du français pendant une douzaine d’années à la Haute Ecole Vinci (Belgique). Elle a aussi enseigné le français et l’histoire au collège et au lycée à Bruxelles. Elle a animé de nombreuses activités de littératie en primaire dans le cadre du Prix Versele. Elle assure encore régulièrement des ateliers de lecture, écriture et vocabulaire dans des classes primaires et des formations sur les mêmes sujets pour des enseignants en fonction, notamment dans le cadre de l’Institut Supérieur de Pédagogie de Namur. Adaptatrice de deux livres de Jocelyne Giasson sur la lecture, parus chez De Boeck, elle a commencé il y a une vingtaine d’années ses premières expérimentations de manipulation de « mécamots » pour enseigner explicitement la morphologie lexicale: elle a créé une rubrique et un jeu du même nom chez Averbode avant de rassembler toutes ses expériences dans le guide pédagogique Mécamots paru chez Accès éditions.

Devenue guide nature, elle expérimente et propose aussi depuis plusieurs années des formations sur l’enseignement dans la nature de toutes les disciplines, en particulier le français et les arts.

Isabelle Evrard-Manceau a été inspectrice de l’Éducation Nationale en Sarthe. Elle enseigne actuellement à l’ESPE (École Supérieure du Professorat et de l’Éducation) du Mans, Université du Maine et anime également des stages et des conférences à destination de publics variés en formation initiale et continue.

Elle est auteure de la collection Histoire à revivre.

Il a participé à l'écriture du livre-CD ENCHANTEURS.

Après avoir travaillé quelque temps dans le court-métrage d'animation, Sandra se réoriente dans l'édition jeunesse.
Elle écrit et illustre ses premiers albums chez ACCÈS Éditions. 

Elle a illustré les albums jeunesse Doudours est triste, Au-delà des yeux et Une semaine en orbite.

Institutrice, puis professeure des écoles dans les Vosges, Véronique Godé est depuis toujours passionnée par son métier.
Pendant huit ans, elle a enseigné dans tous les niveaux de classe (maternelle, élémentaire et éducation spécialisée) en tant que titulaire remplaçante. Cette entrée dans l'enseignement a été très enrichissante.
Depuis 18 ans, elle a eu exclusivement des élèves de cycle 2 (CP, CP/CE1, CE1 et, actuellement CE1/CE2)

Elle a participé à l'écriture de la collection Maths au...

Formée à l’École Normale de Sélestat, Tania Grimaldi a exercé son métier d’institutrice pendant une quinzaine d’années dans plusieurs établissements scolaires du Bas-Rhin, transmettant autour d’elle sa passion pour la musique à travers de nombreux projets.
Après un cursus instrumental au Conservatoire de Strasbourg, elle s’est initiée au chant, à la direction de chœur et a dirigé plusieurs chorales, en particulier la chorale des enseignants de Strasbourg aux côtés de Gérard Foltz. Son centre d’intérêt principal étant à pédagogie musicale, elle s’est également formée aux pédagogies d’apprentissage précoce de la musique et aux pédagogies actives.
Conseillère pédagogique en éducation musicale dans le département du Bas-Rhin depuis 2001, elle a pris la présidence de l’association APPROCHANTS en 2008 pour mettre ses compétences au service du développement des pratiques vocales à l’école.

Elle a participé à la conception de La boite à musique.

Geoffrey Grisward est directeur d’une école rurale et enseignant expérimenté exerçant en CE2/CM1/CM2. Issu d’une formation universitaire mathématiques et titulaire du CAFIPEMF, il a également occupé le poste de conseiller pédagogique départemental en mathématiques dans les Vosges. Il était en charge de la formation des enseignants du premier degré dans le domaine des mathématiques. 

Il a participé à l'écriture de la collection Maths au...

Maria Jalibert passe son enfance à Tournefeuille, en banlieue de Toulouse, où elle fréquente assidûment la bibliothèque et le ciné-club du village.
Après des études à l’École des Beaux-Arts de Toulouse puis à l’IUT métiers du Livre de Bordeaux elle vit aujourd'hui près de Brive, en Corrèze. Elle installe son atelier dans un transformateur électrique, posé au fond de son jardin.
Son talent est volontairement multiforme : elle aime utiliser la photographie, le volume, la peinture, le collage et dernièrement les jouets pour ses projets d’albums mais également pour son travail artistique personnel.

Elle a écrit et illustré l'imagier Bric-à-brac et illustré l'album Formes & couleurs.

D'origine lyonnaise, Nathalie Janer a suivi des études d'arts appliqués et de stylisme de mode à Lyon. En parallèle de sa carrière dans la mode enfantine en tant que Styliste-Graphiste, elle s'est également orientée vers l'illustration jeunesse pour donner vie à des personnages hauts en couleurs utilisant des techniques numériques ou traditionnelles. Le dessin reste sa passion de toujours et l'univers de l'enfant le meilleur moyen de l'exprimer.

Elle a illustré les albums jeunesse Prise de bec et Panique à la ferme.

André Janson est formateur à l'IUFM de Douai.

Il est auteur des collections Temps et espace à vivre et Géographie à vivre.

Certains naissent dans des roses ou des choux, d’autres dans les livres ou au moins semblent en tomber… Florence Jenner Metz est née à Strasbourg et, aussi loin que sa mémoire le lui permet, elle a toujours été entourée de livres et d’histoires.

Enseignante en français à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation (INSPE) de Strasbourg, elle se passionne pour la littérature de jeunesse dont elle a fait sa spécialité et écrit pour les enfants depuis 2001.
Elle est auteure de livres illustrés, de kamishibaïs et de romans pour la jeunesse.

Elle a écrit le livre jeunesse Je suis un loup.

Magaly Jungbluth a suivi des études d’histoire avant de réussir le concours de professeur des écoles en 2006. Depuis son plus jeune âge, elle pratique en parallèle la musique et la danse. Formée en école de musique, elle poursuit son cursus amateur au Conservatoire de Colmar où elle obtient un certificat d’études musicales en flûte traversière et en musique de chambre. Elle assouvit sa curiosité en complétant sa formation par l’étude d’autres instruments (guitare, violon, saxophone, chant), des stages de danse, de direction, de pédagogie. 

Le spectacle vivant, les performances liant les arts entre eux la passionnent. La rencontre avec la musique symphonique marque un tournant dans son parcours, en particulier au sein de l’Orchestre symphonique des jeunes de Strasbourg, avec de nombreux concerts et plusieurs tournées en Europe. Elle souhaite partager ces découvertes et les rendre accessibles, notamment aux enfants par des projets artistiques ambitieux, et les mettre à leur portée grâce à la pédagogie musicale adaptée. 

Conseillère pédagogique en éducation musicale dans le Bas-Rhin depuis 2013, elle est impliquée dans l’association Approchants et participe depuis à l’édition des répertoires « Ecoles qui chantent » et à l’organisation de manifestations scolaires musicales, mettant le chant et les pratiques collectives à l’honneur. 

Elle est auteure de Vivre la musique Cycles 2 et 3, elle a participé à la conception de La boite à musique et à l'écriture du livre-CD ENCHANTEURS.