Temps et espace à vivre
est professeur des écoles (Tourcoing), docteur en géographie, membre associé au laboratoire "Discontinuités" (Université d'Artois), membre de l'association les Clionautes.
Il intervient dans le cadre de diverses formations (étudiants, PES, PE, CPC) et mène des activités de publication scientifique, de veille éditoriale et de vulgarisation de la géographie.
est formateur à l'IUFM de Douai.
est professeur agrégé en histoire et géographie. Il enseigne à l'Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education Lille Nord de France. Il participe à la formation initiale des étudiants en master et anime des stages et des conférences pédagogiques à destination des publics en formation continue.
Christian Voltz vit et travaille à Strasbourg, où il a suivi des études artistiques à la Haute École des Arts du Rhin. Auteur et illustrateur d'une cinquantaine d'albums pour la jeunesse, ses illustrations sont des créations éphémères photographiées. Réalisées en objets de récupération, elles donnent naissance à des univers minimalistes et originaux dans lesquels évoluent des personnages attachants.
Fil de fer, boulons rouillés, vieux cuirs, carton peint et petits bouts de tout… son style caustique et cocasse se repère de loin.
Parallèlement, il collabore avec divers magazines de jeunesse et s'adresse à un public adulte au travers d'affiches pour des événements culturels (festival de cirque, salon du livre, événements théâtral…).
Enfin, il exerce une activité de sculpteur et graveur. Ses œuvres circulent dans deux expositions itinérantes : "Les trésors minuscules" et "La Fabric".
En jeunesse, il a illustré le conte Les trois petits cochons, l'abécédaire L'abécédaire de Christian Voltz et les albums de la collection Fil & Lulu.
Élisabeth Schneider est directrice éditoriale aux éditions Accès.
Elle coordonne essentiellement des projets pour l'école élémentaire.
Vous souhaitez donner à tous vos élèves les repères qui leur permettront de mieux se situer dans le temps et dans l'espace au cycle 2.
Vous voulez les préparer efficacement à faire de l'Histoire et de la Géographie au cycle 3.
La collection Temps et espace à vivre répond à ces deux objectifs. Elle a été conçue par les trois auteurs de la collection Géographie à vivre avec l'ambition de vous apporter une approche méthodologique structurée et progressive.
Temps et Espace à vivre CP est construit autour d'une programmation annuelle découpée en 5 périodes de 6 séances chacune soit 30 séances.
Attention ! Les compléments numériques sont compatibles sur Windows 7 ou supérieur, MacOS 10.10 ou supérieur.
Ce que vous allez réceptionner si vous séléctionnez :
LE LIVRE PAPIER
le guide pédagogique en version papier qui comporte un code unique vous permettant de télécharger des compléments numériques (voir le détail ci-dessus).
LE LIVRE NUMÉRIQUE
un accès immédiat au guide pédagogique en version numérique (incluant les compléments numériques) depuis l'application ACCÈS Éditions disponible sur tablettes et ordinateurs.
LE LIVRE PAPIER + NUMÉRIQUE
le guide pédagogique en version papier qui comporte un code unique vous permettant de télécharger des compléments numériques (voir le détail ci-dessus) + un accès immédiat au guide pédagogique en version numérique (incluant les compléments numériques) depuis l'application ACCÈS Éditions disponible sur tablettes et ordinateurs
Livre papier
Dimensions
29,7 x 22,6 x 1,2
Poids
890 g
Nombre de pages
116
ISBN
978-2-909295-47-3
Ref
TEVCP
Publication
Mai 2013
Réimpression
Juillet 2022 (4 ème édition)Livre numérique
Nombre de pages
116
Ref
LN-TEVCP
Livre papier + numérique
Nombre de pages
116
Ref
PN-TEVCP
questions
accès numérique
Bonjour,
J' ai le livre temps et espace à vivre au cp,comment me connecter à l'accès numérique afin de télécharger les compléments numériques ?
Merci
Cordialement,
Gaële P.
Lire la réponse
Bonjour,
vous trouverez sur notre page d'aide une vidéo expliquant comment accéder à ces contenus.
https://www.acces-editions.com/aide
Il s'agit de la première de la liste :
COMMENT ACCÉDER à vos compléments numériques à partir de votre code unique ?
Cordialement,
L'équipe ACCÈS Éditions
Année d'édition
Bonjour, j'aimerais savoir l'année d'édition de cet ouvrage svp. Merci. Cordialement Delphine Perré
Lire la réponse
Bonjour et merci pour votre question.
Cet ouvrage est paru pour la première fois en mai 2013 et la dernière version date de février 2015.
Bien cordialement
cours double
Bonjour,
J'ai récemment acheté les "Temps et espace à vivre" de CP et CE1. J'ai un cours double, je me pose alors la question de comment organiser mes séances car Mathilde est en CP et écrit aux CP dans le tome 1, et en CE1 et écrit aux CE1 dans le tome 2.
Bien cordialement,
C.M
Lire la réponse
Bonjour,
Merci pour l'intérêt porté à nos ouvrages. Un double cours nécessite des différenciations multiples et beaucoup de travail pour l'enseignant. Aussi regrouper l'ensemble de la classe autour de certaines activités semble essentiel. C'est tout à fait jouable dans le cas d'un CP/CE1 en utilisant nos ouvrages.
La première partie de l'année (périodes 1 à 3,) il est souhaitable d'adopter une démarche qui permette de donner chaque année à chaque élève les bases concernant la structuration du temps et de l'espace. Vous pouvez ainsi vous appuyer prioritairement sur l'ouvrage CP et ponctuellement proposer une différenciation (soit en proposant les mêmes documents à tous les élèves mais avec des questions différentes soit en puisant quelques axes de travail pour les élèves avancés dans l'ouvrage CE1).
La dernière partie de l'année (périodes 4 et 5) peut être traitée de manière thématique et commune à l'ensemble de la classe (même si une différenciation est toujours souhaitable). Vous pouvez traiter au choix des thématiques présentes dans les ouvrages CP et CE1 (les vacances, le sport, la montagne...) en périodes 4 et 5. Ces thématiques représentent une toile de fond permettant de travailler les savoirs et savoir-faire présents dans les programmes.
Bonne continuation et bon courage !
Bernard Malczyk, auteur
Lire plus de questions
version numérique
Bonjour,
Est-il possible d'acheter l'ouvrage "Temps et espace à vivre" en pdf numérique? Ou autre support non papier?
Cordialement,
Amélie Cavion
Lire la réponse
Bonjour,
nos ouvrages n'existent qu'en version papier pour le moment.
La transition vers le numérique est toutefois amorcée. Vous pouvez suivre notre actualité, sur Facebook par exemple, pour rester informée de l'évolution de notre offre.
Cordialement,
L'équipe ACCÈS
accès numérique
Bonjour,
J' ai le livre temps et espace à vivre au cp,comment me connecter à l'accès numérique afin de télécharger les compléments numériques ?
Merci
Cordialement,
Gaële P.
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Bonjour,
vous trouverez sur notre page d'aide une vidéo expliquant comment accéder à ces contenus.
https://www.acces-editions.com/aide
Il s'agit de la première de la liste :
COMMENT ACCÉDER à vos compléments numériques à partir de votre code unique ?
Cordialement,
L'équipe ACCÈS Éditions
Année d'édition
Bonjour, j'aimerais savoir l'année d'édition de cet ouvrage svp. Merci. Cordialement Delphine Perré
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Bonjour et merci pour votre question.
Cet ouvrage est paru pour la première fois en mai 2013 et la dernière version date de février 2015.
Bien cordialement
cours double
Bonjour,
J'ai récemment acheté les "Temps et espace à vivre" de CP et CE1. J'ai un cours double, je me pose alors la question de comment organiser mes séances car Mathilde est en CP et écrit aux CP dans le tome 1, et en CE1 et écrit aux CE1 dans le tome 2.
Bien cordialement,
C.M
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Bonjour,
Merci pour l'intérêt porté à nos ouvrages. Un double cours nécessite des différenciations multiples et beaucoup de travail pour l'enseignant. Aussi regrouper l'ensemble de la classe autour de certaines activités semble essentiel. C'est tout à fait jouable dans le cas d'un CP/CE1 en utilisant nos ouvrages.
La première partie de l'année (périodes 1 à 3,) il est souhaitable d'adopter une démarche qui permette de donner chaque année à chaque élève les bases concernant la structuration du temps et de l'espace. Vous pouvez ainsi vous appuyer prioritairement sur l'ouvrage CP et ponctuellement proposer une différenciation (soit en proposant les mêmes documents à tous les élèves mais avec des questions différentes soit en puisant quelques axes de travail pour les élèves avancés dans l'ouvrage CE1).
La dernière partie de l'année (périodes 4 et 5) peut être traitée de manière thématique et commune à l'ensemble de la classe (même si une différenciation est toujours souhaitable). Vous pouvez traiter au choix des thématiques présentes dans les ouvrages CP et CE1 (les vacances, le sport, la montagne...) en périodes 4 et 5. Ces thématiques représentent une toile de fond permettant de travailler les savoirs et savoir-faire présents dans les programmes.
Bonne continuation et bon courage !
Bernard Malczyk, auteur
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version numérique
Bonjour,
Est-il possible d'acheter l'ouvrage "Temps et espace à vivre" en pdf numérique? Ou autre support non papier?
Cordialement,
Amélie Cavion
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Bonjour,
nos ouvrages n'existent qu'en version papier pour le moment.
La transition vers le numérique est toutefois amorcée. Vous pouvez suivre notre actualité, sur Facebook par exemple, pour rester informée de l'évolution de notre offre.
Cordialement,
L'équipe ACCÈS
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