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9€ l'unité (vendu uniquement par lot de 5)

ATTENTION ! Cette version du cahier de l'élève est bilingue Français / Allemand.

Le cahier de l’élève

Le cahier de l’élève valorise les progrès de tous au terme de chaque séquence d’apprentissage proposée dans le guide de l’enseignant.

• Fonction
Avant de s’exercer seuls dans leur cahier, les élèves sont confrontés à des problèmes concrets présentés dans le guide de l’enseignant. La manipulation les motive à s’engager dans la recherche, les aide à comprendre et à mémoriser les notions découvertes. Le cahier permet d’effectuer la synthèse des apprentissages réalisés au cours de la séquence.

• Organisation des exercices
Les 3 domaines des programmes sont traités : Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et Géométrie. Des exemples sont donnés pour faciliter l’appropriation des consignes et favoriser le travail en autonomie. Les exercices sur une même notion sont répartis sur 2 ou 3 pages.

• Différenciation pédagogique
Les réponses aux exercices proposés dans les cadres et signalés par le pictogramme (image cahier) sont à rédiger dans un cahier : cahier du jour, d’essais ou de mathématiques. L’enseignant peut ainsi facilement mettre en oeuvre des éléments de différenciation tout en développant la composante écrite de l’activité mathématique.

• Mobilisation de l’attention
La sobriété et la structure de la mise en page facilite le repérage dans le cahier et évite aux élèves d’être détournés dans leur recherche.

• Une banque de problèmes arithmétiques
La résolution de problèmes arithmétiques modélisés par des schémas en barres est pratiquée de façon structurée et intensive chaque semaine dans le cadre de l’atelier problèmes. Des énigmes suscitent la curiosité et l’inventivité des élèves

Remarques sur le cahier bilingue Maths au CE2
• 68% des 516 exercices livrent une consigne en français et la même en allemand : 60% peuvent se faire entièrement et indifféremment dans une des 2 langues, 8% à moitié dans une langue, à moitié dans l’autre. 18% proposent une consigne française, 15% une consigne allemande.
• Les Ateliers problèmes du cahier bilingue sont entièrement en allemand car ils sont livrés en français à l’impression dans les compléments numériques du guide de l’enseignant Maths aux CE2 ainsi que dans la version numérique.

Autres pages proposées en bilingue dans les compléments numériques du guide de l’enseignant Maths au CE2 et dans sa version numérique
• les réussites de fins de période (pdf à imprimer)
• les 2 entrainements Destinations CM1 (pdf à imprimer), l’épreuve finale étant dans le cahier (à projeter)
• l’aide-mémoire présent en fin de cahier de l’élève (à projeter)
• les institutionnalisations des séances du guide (pdf à imprimer)

  • Dimensions : 27 x 19,5 x 5,5
  • Poids : 2350g
  • Nombre de pages : 160
  • ISBN : 978-2-916662-37-4
  • Date de publication : Juin 2020
  • Date de réimpression :

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Les questions

  • Compléments numériques ?
  • Où trouver les versions bilingues dans les compléments numériques du guide de l’enseignant Maths au CE2 ?

    Bonjour,
    Il faut télécharger la version bilingue des compléments numériques du guide de l’enseignant Maths au CE2 à l’aide du code d’accès disponible en page 2 de la version papier.
    • L’affichage des pages du cahier bilingue se fait en cliquant sur le picto « cahier » lors de l’ouverture d’une séquence (Pour les Ateliers problèmes présents en allemand dans le cahier, cliquer sur le picto « cahier » de la semaine).
    • Les versions bilingues des entrainements 1 et 2 - Destination CM1 s’impriment en semaines 35 (MaterielCalcul35.pdf) et 36 (MaterielCalcul36.pdf). L’épreuve finale - Destination CM1 en bilingue s’affiche en semaine 36, picto « cahier ».
    • L’annexe 5 propose les pdf des réussites de fins de période en version bilingue.
    • L’annexe 7 propose un pdf du tableau traduisant les institutionnalisations du guide français.
    • L’aide-mémoire s’affiche en bilingue (6 points des annexes).
    • Seuls les Ateliers problèmes présents dans le cahier bilingue sont livrés en allemand (exemple : page 9 du cahier à projeter en cliquant sur picto « cahier » en semaine 2, Atelier2.pdf est en français). D’autres Ateliers problèmes n’apparaissant pas dans le cahier de l’élève mais seulement dans le guide de l’enseignant, ne sont livrés qu’en français (exemple : Atelier1.pdf en semaine 1).
    Bien cordialement,
    l'équipe d'ACCÈS ÉDITIONS.

  • Livre numérique interactif ?
  • Où trouver les versions bilingues dans la version numérique du guide de l’enseignant Maths au CE2 ?

    Bonjour,
    • Les pages bilingues du cahier s’affichent à la demande en cliquant sur le double drapeau présent près des pages du cahier français lors des déroulements de séquence. Mais aussi dans l’annexe « Cahier de l’élève ».
    • Les versions bilingues des réussites de fins de période et des destinations CM1 tout comme la traduction en allemand des institutionnalisations du guide français sont proposées à l’impression en annexes.
    • L’aide-mémoire de fin de cahier est livré en français et en allemand à projeter en annexes.
    Bien cordialement,
    L'équipe d'ACCÈS Éditions

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