Vers la phono
Christina Dorner est Professeure des écoles et directrice à Lingolsheim dans le Bas-Rhin depuis 2003. Elle est l'auteure de plusieurs guides pédagogiques de référence aux éditions Accès : Vers la phono, Traces à suivre, Vers l'écriture, Autour des livres et Vers le temps.
Depuis 2020, elle écrit aussi des livres de jeunesse Accès Jeunesse à destination des jeunes enfants.
Elle est également Maitre Formatrice depuis 2021.
Emmanuelle Di Martino est diplômée et major des arts décoratifs de Strasbourg. Elle illustre les ouvrages des éditions Accès dès leurs débuts. Illustratrice créative et passionnée, elle exerce en tant que contractuelle en arts appliqués dans l’académie d’Aix-Marseille.
En jeunesse, elle a illustré les albums Papa ? Maman ? C'est vous ? et J'aimerais tant changer de peau.
Né en 1971, tombé dans le dessin tout petit, il s’est formé à l’illustration aux Arts Décoratifs de Strasbourg, afin de pouvoir ensuite vivre de sa passion.
Il a depuis officié dans l’édition jeunesse, dans l’édition scolaire, dans la presse et ponctuellement en tant que dessinateur judiciaire. Ce qu’il préfère?… Remplir ses propres carnets de petits croquis qui ne sont pas publiés, dessiner et peindre d’après nature.
Léa Schneider est éditrice aux éditions Accès depuis 2012 et directrice éditoriale depuis 2016.
Elle coordonne essentiellement des projets pour l'école maternelle, ainsi que les collections portant sur les sciences et la musique.
L'acquisition des compétences phonologiques est un apprentissage capital. C'est celui qui va conditionner et permettre l'entrée dans la lecture et l'écriture.
Vers la phono GS permet de développer la conscience phonologique.
Complétez votre expérience avec...
histoire et retrouver
les illustrations
correspondantes
un personnage et
un instrument
de musique
Vers la phono plus que d'actualité !
La connaissance et la manipulation des unités sonores de la langue française font l'objet d'un enseignement progressif. Dès la petite section, la construction d'une conscience phonologique est régulièrement travaillée. Elle se structure jusqu'à la grande section par des activités appropriées. La connaissance du nom des lettres et du son qu'elles produisent est progressivement enseignée. Le travail sur l'oral permet d'atteindre un premier niveau de conscience de l'organisation lexicale et syntaxique de la langue.
Extrait du projet de circulaire de rentrée 2019
Les produits Vers la phono GS
questions
Nouvelle édition
Bonjour,
Je souhaitais savoir si cet ouvrage était une nouvelle édition suite aux nouveaux programmes 2015 ou si l'ouvrage restait inchangé.
Bien cordialement
Lire la réponse
Programme 2015
Bonjour,
Cet ouvrage est-il conforme au programme 2015 ?
Lire la réponse
Matériel à imprimer
Bonjour;
Y a-t-il un fichier digital pour le matériel à imprimer ou faut-il copier depuis le livre ?
Merci d'avance de votre réponse.
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les avis
-avec des illustrations actualisées, non genrées
-les ressources à imprimer vraiment clés en main : en couleur, sur un fichier/CD (comme pour Vers l'écriture)
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