Le Petit Chaperon rouge • Conte codé
Léa Schneider a suivi des études d'audiovisuel avant de s'orienter vers les sciences de l'éducation. En parallèle de son cursus primaire et secondaire, elle a étudié le violoncelle aux conservatoires de Strasbourg et de Bourg-La-Reine. Elle a passé le concours de professeur des écoles en 2011 et a enseigné à Paris jusqu'en 2016, majoritairement en maternelle.
Elle est éditrice aux éditions Accès depuis 2012, d'abord à temps partiel, puis à temps plein depuis 2016. Son expérience de professeure des écoles lui donne une bonne connaissance des attentes des enseignants et lui permet de co-écrire des outils pédagogiques. Elle est également auteure de livres de jeunesse et propose des formations sur l'enseignement de la musique et l'utilisation des livres de jeunesse à l'école maternelle.
Elle a créé la branche Accès jeunesse en 2020.
En pédagogie, elle est auteure de la collection Autour des livres et des outils Vers le temps Maternelle et Vers la musique Maternelle.
En jeunesse, elle a écrit de nombreux livres dans les collections suivantes : Imajeux, Recettes, Albums, Contes, Œuvres littéraires, Contes codés, Documentaires et Œuvres musicales.
Édouard Manceau est né dans le bocage Vendée en 1969, a étudié aux Beaux-arts d’Angers, habite souvent à Toulouse et un peu à Paris.
Il aime faire des livres avec des mots et des images qui racontent des histoires. Il en a écrit environ 130.
Quand ses livres sont prêts, quand ils ont tout ce qu’il faut pour affronter la vie, ils partent faire de longs voyages et arrivent souvent au pays des maternelles. Ils sont traduits dans une vingtaine de pays.
Lui se rend aussi souvent dans les écoles pour aller parler de l’aventure de la littérature, de la force des livres et de l’importance d’être un lecteur. Ces dernières années, il a voyagé dans de nombreux pays pour rencontrer des enfants, en Allemagne, en Espagne, au Maroc, au Japon, à Singapour, en Nouvelle-Calédonie ou aux Etats-Unis.
S'il fallait une phrase pour résumer sa manière de travailler ce serait celle de Pablo Picasso, « il faut toute une vie pour apprendre à dessiner comme un enfant »…
En pédagogie, il a illustré la collection Maths en... Maternelle.
En jeunesse, il a illustré les albums Toc toc toc ! Es-tu prêt ?, Toc toc toc ! Y a-t-il école aujourd'hui ? et Le livre des monstres ainsi que notre collection de contes codés.
Elle a enregistré les voix-off de plusieurs livres de notre collection Accès jeunesse.
Dans un conte codé, les illustrations traditionnelles sont remplacées par des symboles représentant les personnages, les lieux et les objets principaux de l’histoire.
Grâce à sa connaissance du conte initial Le Petit Chaperon rouge, l’enfant va être en mesure d’interpréter ces illustrations quelque peu étonnantes. Ce livre deviendra ensuite un support idéal pour raconter à son tour l’histoire de ce loup qui prend la place des grands-mères...
Une version originale du célèbre conte pour éveiller à l’abstraction et au codage.
LES PLUS
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collection
Mes premiers contes codés dès 5 ans est une collection de contes codés permettant d’éveiller l’enfant à l’abstraction et au codage.
CONCEPTION
La lecture d’un conte codé comporte de nombreux obstacles pour l’enfant.
Dans cette optique, chaque détail a été pensé pour l’aider à les surmonter.
Le codage
Les illustrations
L'audio
La fabrication
Pour l'humain et la planète
en France ou en Allemagne
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