Bienvenue sur la page
Aide & Contact
Maths au CP : Matériel
Le matériel complémentaire correspond à des éléments généralement présents dans les classes de CP : cubes emboitables pour la numération, jetons, dés, matériel de récupération (boites de 10 œufs vides, bouchons...), blocs logiques, solides.
Pour la géométrie, il est toutefois possible de s'équiper en planches de Geoplan, comme le recommande le ministère.
Pour la méthode Maths au CP, nous vous conseillons d’utiliser la liste de matériel suivante :
- une règle plate par élève,
- une ardoise par élève,
- des petits objets en grande quantité : jetons, cubes, bâtonnets, pommes de pin, marrons, noix ou crayons en grand nombre,
- des palets ou des balles,
- 3 caisses ou 3 cartons,
- des cerceaux,
- des petites barquettes récupérées à la cantine,
- des gommettes,
- des boites à œufs avec 10 emplacements,
- des bouteilles d’eau ou de lait vides pour fabriquer des quilles,
- un gros camion (jouet) ou une boite à chaussures pour représenter un camion,
- des jeux de 52 cartes,
- des Lego®,
- des tasseaux de bois,
- des balances Roberval, très courantes dans nos écoles,
- un pèse personne,
- des images type bons points,
- un robot Bee bot (facultatif),
- des plants de pensées,
- des emballages alimentaires en carton apportés par les élèves (boites de thé, paquets de pâtes…),
- des solides en bois ou en plastique, fréquents dans les école,
- des petites voitures ou des images de voitures,
- de la pâte à modeler,
- des cubes emboitables, nous vous recommandons les Learning Ressources Cubes Mathlink (Jeu de 100, ref : LER4285, prix : 13,20 €) à acheter au niveau de l’école car très utiles au CP et CE1, voire CE2.
Retrouvez plus de renseignements ou posez de nouvelles questions sur cet ouvrage en vous rendant sur la page Maths au CP, rubrique FAQ.
Cette réponse vous a-t-elle été utile ?
Si vous n’avez pas trouvé la réponse à votre question parmis nos propositions ?
Contactez-nous par téléphone au 03 88 79 97 67 ou via notre formulaire de contact